domingo, 29 de maio de 2011

dica de livros

Corações Sujos - a história da Shindo RenmeiFernando Morais  São Paulo, Companhia das Letras, 2000
Para conhecer um pouco mais acesse:

Vivenciando o desenvolvimento de projeto com mídias integradas na Educação

O objetivo do projeto a ser desenvolvido se pauta em estudo de um período histórico determinado para que, não só o assunto seja assimilado com maior facilidade pelos alunos, bem como a compreensão que a partir da utilização de uma determinada mídia se  propagou  as idéias contrárias às publicadas nos meios de comunicação de grande circulação.
O período a ser estudado são os anos de 40 a 50, (período Vargas), e a perseguição aos orientais que ocorreu em função da 2ª Guerra Mundial. Essa perseguição se deu de forma institucionalizada através do decreto lei 3010 de agosto de 1938, onde se regulamentava a permanência de imigrantes estrangeiros no território nacional.
A linha imigratória a ser estudada será os japoneses, pois nesse período havia outros grupos que sofriam perseguição ( alemães, eslavos, judeus...).
 A análise vai ser feita no contexto da utilização dos panfletos distribuídos pelos japoneses nas suas colônias (especificamente no Estado de São Paulo). Esses panfletos tinham o intuito de propagar a ideia vitorista do Japão na 2º Guerra Mundial, assim criou-se a perspectiva no imaginário do imigrante que toda e qualquer atividade que contribuísse com os EUA, seria uma desonra a nação japonesa. Assim, era comum incendiarem os barracões de criação de bicho-da-seda-da seda ( que segundo os propagandistas) se fazia os pára-quedas dos americanos.
As mídias a serem utilizadas serão, o panfleto especificamente, a internet para se fazer a pesquisa do panfleto e entrevistas com japoneses mais velhos relatando os fatos. Essa atividade está inserida na análise da utilização de uma determinada mídia, (no caso a escrita) para a construção de um ideário, que pode ser real ou imaginário, pautado nas condições da qual se vislumbrem. No aspecto da entrevista será analisado o contexto das memórias dos mais velhos na construção histórica De acordo com Ecléia Bosi “ a recriação do passado por pessoas simples, testemunhas vivas da história, é diferente da versão oficial que se lê  nos livros” (in: Memória e Sociedade).
“ a recriação do passado por pessoas simples, testemunhas vivas da história, é diferente da versão oficial que se lê  nos livros” (Ecléia Bosi  in: Memória e Sociedade).